潭生機(jī)校黨字〔2022〕18號(hào)

關(guān)于印發(fā)《清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》的通知

各科室、部門：

    現(xiàn)將《清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)按照要求認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

　　　　　　　 　 　　     中共湘潭生物機(jī)電學(xué)校委員會(huì)

　　　　　　　　　　   2022年4月4日

清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案

    為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，全面落實(shí)湘潭市委清廉湘潭決策部署和湘潭市教育局黨委清廉學(xué)校建設(shè)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持守正與創(chuàng)新相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，聚焦重點(diǎn)，深化源頭治理，一體推動(dòng)思想教育、法紀(jì)約束、制度建設(shè)同向發(fā)力，將清廉校園建設(shè)融入學(xué)校改革發(fā)展各方面全過程，以“清”育美德，用“廉”潤心田，建設(shè)山清水秀的校園政治生態(tài)，為建設(shè)“省內(nèi)一流”職校提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。

二、總體目標(biāo)

全面實(shí)施清廉學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，落實(shí)落細(xì)清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、項(xiàng)目化、常態(tài)化工作部署。以全面從嚴(yán)治黨為主線，立足學(xué)校實(shí)際，對(duì)標(biāo)市委清廉學(xué)校建設(shè)要求，扎實(shí)開展“清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”四大行動(dòng)，把清廉思想、清廉紀(jì)律、清廉規(guī)則、清廉文化等融入黨建思政、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)、教學(xué)科研、學(xué)生管理、校園文化等各項(xiàng)工作中，營造山清水秀的政治生態(tài)，錘煉清正擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，塑造品正氣清的“四有”教職工隊(duì)伍，培育知廉守信的能工巧匠。構(gòu)建覆蓋全校師生的制度保障體系、多元監(jiān)督體系、廉潔教育體系，形成職業(yè)學(xué)校特色，為湘潭市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)提供具有職校特點(diǎn)的生物機(jī)電學(xué)校經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。

 三、工作重點(diǎn)

（一）清明政風(fēng)行動(dòng)

1.嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。深入實(shí)施“黨建領(lǐng)航工程”，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，重點(diǎn)挖掘黨建工作中的特色亮點(diǎn)，打造學(xué)校黨建品牌。堅(jiān)持加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，自覺做“兩個(gè)確立”的堅(jiān)決擁護(hù)者和“兩個(gè)維護(hù)”的堅(jiān)定踐行者，壓實(shí)黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和主要負(fù)責(zé)人第一責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任。加強(qiáng)黨支部組織建設(shè)，全面夯實(shí)基層黨建，構(gòu)筑清廉堡壘，深入推進(jìn)黨支部“一支一品”建設(shè)活動(dòng)，確保支部“五化”建設(shè)提質(zhì)增效。強(qiáng)化清廉、實(shí)干導(dǎo)向，從嚴(yán)管理和監(jiān)督干部，推動(dòng)黨員干部管理監(jiān)督常態(tài)化。堅(jiān)持黨管干部原則，突出新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格組織程序，健全選人用人機(jī)制，嚴(yán)把選人用人政治關(guān)、品行關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān)，從嚴(yán)查處違規(guī)選人用人中的不正之風(fēng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)化政治監(jiān)督，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，定期開展政治生態(tài)、意識(shí)形態(tài)狀況和校園安全穩(wěn)定等評(píng)估、監(jiān)督和研判工作。

2.不斷提升黨員干部政治素養(yǎng)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝，筑牢清廉治校的思想根基。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想全面武裝靈魂、打牢信仰根基、筑起精神豐碑，引導(dǎo)黨員干部和師生堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)守初心使命，切實(shí)提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，繼續(xù)深入開展“一月一講”教育活動(dòng)，充分運(yùn)用湘潭豐富的紅色資源，開展紅色教育。聚焦本領(lǐng)提升，強(qiáng)化系統(tǒng)培養(yǎng)，推進(jìn)干部隊(duì)伍政治能力建設(shè)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等制度和主題黨日活動(dòng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。建立健全黨員干部容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，嚴(yán)格按照“三個(gè)區(qū)分開來”，敢于為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，解除黨員干部創(chuàng)新的后顧之憂，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。落實(shí)澄清正名機(jī)制，依規(guī)依紀(jì)依法處置誣告陷害行為，讓違法亂紀(jì)者受到懲戒。

3.不斷深化黨的紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常性開展全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)，特別是黨章、黨紀(jì)學(xué)習(xí)和警示教育。堅(jiān)持以上率下、以身作則，堅(jiān)持不懈改作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，深化源頭治理。持續(xù)深化落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決糾治“四風(fēng)”突出問題，特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)，鍥而不舍抓好作風(fēng)建設(shè)。理順職能部門職責(zé)，從源頭上著力解決推諉扯皮不敢擔(dān)當(dāng)問題。解放思想，抓落實(shí)強(qiáng)執(zhí)行，重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為。在工作效能、后勤服務(wù)、民生實(shí)事等重要環(huán)節(jié)上持續(xù)發(fā)力，用作風(fēng)建設(shè)質(zhì)的飛躍來提升清廉學(xué)校建設(shè)的成色。

（二）清凈校風(fēng)行動(dòng)

4.構(gòu)建依法治校工作體系。強(qiáng)化學(xué)校治理，完善內(nèi)部治理體系，提升治理能力，落實(shí)依法治校、民主管理、信息公開等要求。進(jìn)一步完善學(xué)校章程建設(shè)，形成學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理、自主發(fā)展、民主監(jiān)督的良性運(yùn)行機(jī)制，提高學(xué)校管理的制度化、科學(xué)化、法治化水平。建立完善崗位責(zé)任制，依法梳理明晰權(quán)力清單和責(zé)任清單。健全學(xué)校管理制度，開展新一輪校內(nèi)規(guī)范性文件“廢改立”工作，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。加大制度執(zhí)行監(jiān)督檢查力度，用制度管人、流程行事、標(biāo)準(zhǔn)做事，使制度成為硬約束，推動(dòng)制度執(zhí)行力顯著提升。堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度，按期組織召開學(xué)校工會(huì)會(huì)員及教職工代表大會(huì)，進(jìn)一步完善教職工民主參與學(xué)校管理的體制機(jī)制，規(guī)范教職工代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)等制度，暢通師生員工民主管理渠道，促進(jìn)學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。提高黨務(wù)校務(wù)公開的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平，加快推進(jìn)“智慧黨建”信息化系統(tǒng)建設(shè)，用公開促進(jìn)公平，以公開推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。

5.不斷優(yōu)化校園管理服務(wù)機(jī)制。按照“最多跑一次”改革精神，全面梳理學(xué)校面向師生的管理服務(wù)事項(xiàng)，進(jìn)一步簡化程序、減少層級(jí)，切實(shí)減輕師生的辦事負(fù)擔(dān)。深入推進(jìn)“一聯(lián)一幫”活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)黨員聯(lián)系班級(jí)和學(xué)生制度，加強(qiáng)校長信箱管理，暢通線上線下溝通反饋渠道，做到件件有著落、事事有回音。健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助機(jī)制、畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機(jī)制、學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制、學(xué)生申訴機(jī)制等服務(wù)體系，加大對(duì)學(xué)習(xí)成績較差和其他學(xué)習(xí)確有困難學(xué)生的幫扶力度，將服務(wù)貫穿學(xué)生成長發(fā)展全過程。

6.深入推進(jìn)校園廉潔文化建設(shè)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)偉大民族精神、時(shí)代精神，推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，努力在校園內(nèi)形成以清為美、以廉為榮的價(jià)值取向，營造濃厚的崇清尚廉氛圍，培養(yǎng)具有時(shí)代精神和職業(yè)教育特色的校園文化精神，使清廉意識(shí)入腦入心，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。突出廉潔文化導(dǎo)向，把校園文化與職業(yè)教育特色緊密結(jié)合，著力把清廉元素融入到豐富多彩的校園環(huán)境建設(shè)、文化藝術(shù)活動(dòng)、校園日常生活和廣播、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、宣傳欄等宣傳媒介中。以教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，持續(xù)開展“十一個(gè)一活動(dòng)”，即召開一次動(dòng)員大會(huì)、接受一次紅色洗禮、上一堂廉政教育黨課、觀看一次廉政教育警示片、開展一次廉政談心談話、履行一份廉潔承諾、召開一次廉潔班會(huì)課、作一份“清風(fēng)廉潔”教育的手抄報(bào)，畫一幅“清風(fēng)廉政”教育的漫畫，寫一篇讀“清風(fēng)廉政”故事的讀后感、開展一次“清風(fēng)廉政”教育的國旗下講話等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以就業(yè)為載體，引進(jìn)先進(jìn)的企業(yè)文化，使學(xué)生更多的了解社會(huì)、了解企業(yè)，樹立正確的職業(yè)觀。健全校紀(jì)校規(guī)，做到有令必行、有禁必止，規(guī)范辦事、公開透明，用制度文化涵養(yǎng)清廉習(xí)慣，全面涵養(yǎng)清凈校風(fēng)。

7.加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和“小微”權(quán)利的監(jiān)管。加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)治校過程中關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理。織密制度籠子，加大對(duì)重大教育政策實(shí)施、重大項(xiàng)目推進(jìn)、大額資金使用等情況的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決遏制重點(diǎn)領(lǐng)域腐敗問題發(fā)生。精準(zhǔn)排查存在微小權(quán)力的廉政風(fēng)險(xiǎn)，建立健全小微權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，使校內(nèi)的各類小微權(quán)力不能任性。全面開展項(xiàng)目建設(shè)、招標(biāo)采購、招生就業(yè)、教師招聘、資金資產(chǎn)管理、職稱評(píng)聘、學(xué)生資助、科研服務(wù)、津補(bǔ)貼發(fā)放、教職工和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先等重點(diǎn)領(lǐng)域的“陽光工程”建設(shè)，嚴(yán)把條件關(guān)、審查關(guān)、過程關(guān)、紀(jì)律關(guān)，堅(jiān)持事前事中事后各環(huán)節(jié)規(guī)范透明運(yùn)行，杜絕內(nèi)部操作、暗箱操作。

（三）清正教風(fēng)行動(dòng)

8.嚴(yán)格執(zhí)行教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)教師每年參加集中政治理論學(xué)習(xí)制度，讓每位教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。把過硬政治品質(zhì)、道德品質(zhì)、廉潔品質(zhì)、責(zé)任品質(zhì)作為教師從業(yè)必備條件，進(jìn)一步加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，把政治標(biāo)準(zhǔn)作為教師聘用、師德考核、晉級(jí)晉職和評(píng)先評(píng)優(yōu)的基本標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范教師執(zhí)教行為，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則、教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確從事教學(xué)活動(dòng)的具體要求和崗位職責(zé)，提高教師的思想政治素養(yǎng)和教學(xué)的專業(yè)化水平，積極創(chuàng)建“雙師型”名師工作室、省市級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、精品專業(yè)和課程、“蓮城工匠名師”。嚴(yán)把教師入口關(guān)，加強(qiáng)新進(jìn)教師的政治審查工作，在源頭上和過程中確保教師的政治素質(zhì)。

9.深化師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，深化鞏固“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)取得的成果，進(jìn)一步引導(dǎo)全校教師自覺用社會(huì)主義核心價(jià)值觀筑牢思想防線，促進(jìn)全校教師不忘初心、牢記人民教師神圣職責(zé)，忠誠黨的教育事業(yè)，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，通過新教師入職宣誓等多種形式的活動(dòng)，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做“四有好老師”、當(dāng)好“四個(gè)引路人”。按照“學(xué)為人師，行為世范”的要求，把清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德誠信，維護(hù)教師清廉形象，全面提升教師的道德、才學(xué)、作風(fēng)和素養(yǎng)水準(zhǔn)，不斷壯大“清正教風(fēng)”。

10.健全完善教師培訓(xùn)機(jī)制。全面推行教師集中政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步完善教師培養(yǎng)機(jī)制，提升教師思想境界，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和關(guān)于教育工作的重要論述融入教師教育、專業(yè)教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐，讓每位教師熟知全面從嚴(yán)治黨和清廉湘潭和清廉學(xué)校建設(shè)要求。認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)教師廉潔從教要求，分層次、分階段開展教師理想信念教育、廉潔教育、誠信教育、禮儀教育。落實(shí)教師課堂第一責(zé)任人職責(zé)，全面推進(jìn)“課程思政”教學(xué)改革，把教師隊(duì)伍鍛造成堅(jiān)定執(zhí)行黨的教育方針的強(qiáng)大力量，努力使每一位教師成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師，成為學(xué)生成長成才的引路人。

11.完善教師監(jiān)督考核機(jī)制。完善師德建設(shè)監(jiān)督機(jī)制，評(píng)價(jià)機(jī)制和考核機(jī)制，把遵紀(jì)守法、廉潔從教的要求落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中去，防止在教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯(cuò)誤言論。建立師德檔案，完善誠信承諾和失信懲戒機(jī)制，建立教師個(gè)人信用記錄。堅(jiān)持把教書育人的實(shí)績作為職稱評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)表彰、教學(xué)督導(dǎo)和教師績效考核的重要內(nèi)容，在各類教師評(píng)價(jià)考核和評(píng)聘中全面實(shí)行違反師德“一票否決制”。持續(xù)推行師德考核負(fù)面清單制度，依法依紀(jì)嚴(yán)肅懲治侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他有違教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神的行為，堅(jiān)決清除違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生腐敗行為的教師，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生，全面營造清正教風(fēng)。抓實(shí)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升教師教學(xué)的專業(yè)化水平和教學(xué)能力，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（四）清新學(xué)風(fēng)行動(dòng)

12.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。圍繞立德樹人根本任務(wù)組織開展各類教育教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng)和教育，落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程、進(jìn)教材、進(jìn)教案、進(jìn)學(xué)生頭腦，把廉潔、奉獻(xiàn)、守紀(jì)、禮儀等融入德育課程。以社會(huì)主義核心價(jià)值為引領(lǐng)，實(shí)施具有生物機(jī)電特色的校園清廉文化品牌建設(shè)，開展“一訓(xùn)三風(fēng)”（校訓(xùn)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）教育活動(dòng)，把清廉文化融入到學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng)中，使清廉理念入耳、入腦、入心。把愛國、清廉、誠信、守紀(jì)、奉獻(xiàn)等品質(zhì)要求融入日常行為管理，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、正直無私、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

13.推進(jìn)陽光德育建設(shè)。以文明校園創(chuàng)建為抓手，融合清廉教育，打造特色亮點(diǎn)。加強(qiáng)德育常規(guī)建設(shè)，建立健全學(xué)生德育工作制度。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍，并積極創(chuàng)建職教“名班主任”工作室，推動(dòng)“文明風(fēng)采”系列活動(dòng)、“書香校園”“文明校園”評(píng)選活動(dòng)等并取得明顯成效。充分利用喜聞樂見的活動(dòng)載體積極開展主題教育活動(dòng)和未成年人清廉思想建設(shè)。積極發(fā)揮課堂主陣地功能，強(qiáng)化學(xué)科滲透，推進(jìn)“課程思政”和“課程德育”教學(xué)改革，充分挖掘各門課程蘊(yùn)含的德育資源和思想政治教育元素，使學(xué)校學(xué)風(fēng)清新，學(xué)生清正，讓清廉思想從小根植于學(xué)生心靈。

14.嚴(yán)格學(xué)生學(xué)業(yè)管理。突出教學(xué)中心地位，研究人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)全校教師對(duì)標(biāo)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)心理健康教育，開展“心理健康月”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，幫助學(xué)生提高自信心，教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞自身的“閃光點(diǎn)”，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)業(yè)誠信教育和管理，嚴(yán)格過程管理和過程考核，健全完善學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警制度和學(xué)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)體系，對(duì)學(xué)業(yè)有困難、考試不合格的學(xué)生，要及時(shí)提醒、幫助指導(dǎo)。嚴(yán)控畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅考試管理，嚴(yán)肅查處考試作弊行為。弘揚(yáng)大國工匠和勞模精神，引導(dǎo)學(xué)生在苦練中提高技能，在勤學(xué)中增長知識(shí)。

 四、保障措施

    15.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以黨委書記周祥林為組長，尚軍輝、譚建員為副組長，陳華、劉鋼、左慰為成員的“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)建設(shè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌指導(dǎo)和安排部署。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，單侃任辦公室主任，李靚、周斌、湯亦斌、戴玉龍、彭碧輝、黃佑新、劉偉平、唐靜靜、周世興、龍華、唐嫻?jié)?、劉勝雄、吳素芬、梁春鳳、楊瓊、黃杰為成員，辦公室設(shè)在紀(jì)檢監(jiān)察室，負(fù)責(zé)組織實(shí)施、交流信息和督促檢查。各科室、各教研室要深刻認(rèn)識(shí)“清廉學(xué)校”建設(shè)的重大意義，認(rèn)真抓好推進(jìn)落實(shí)。

16.完善監(jiān)督懲治。將“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)納入全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任考核和師德師風(fēng)建設(shè)考核重要內(nèi)容，并作為各科室負(fù)責(zé)人年度考核的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)協(xié)調(diào)督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做好總結(jié)評(píng)估。校紀(jì)委要充分發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行作用，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大警示教育力度，完善查處和懲治機(jī)制。

17.強(qiáng)化宣傳教育。通過各種途徑和載體全方位做好“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)宣傳工作，開展好“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀教師”“最受學(xué)生喜愛老師”“最美中職生”“最美家庭”“工會(huì)活動(dòng)積極分子”“百崗明星”評(píng)選等活動(dòng)，選樹典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，廣泛動(dòng)員師生積極參與清廉宣傳教育活動(dòng)，營造以清為美、以廉為榮的良好氛圍，共建共享廉潔校園。

湘潭生物機(jī)電學(xué)校辦公室                 2022年4月4日印發(fā)