湘潭生物機電學校專業(yè)帶頭人的選聘與管理辦法
發(fā)布時間：2012-09-01
來源：
湘潭生物機電學校專業(yè)帶頭人的選聘與管理辦法
根據(jù)《中共湖南省委、省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和《湖南省職業(yè)院校專業(yè)帶頭人隊伍建設(shè)方案》文件精神，為了加快我校師資隊伍建設(shè)，打造一支以專業(yè)帶頭人為核心，以教研室為載體，專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、動態(tài)組合、團結(jié)協(xié)作的“雙師型”專業(yè)教學團隊，特制定本辦法。
一、選聘原則
1．堅持高標準、嚴要求、寧缺勿濫的原則。
2．堅持學術(shù)水平與師德并重，教學能力、實踐能力、科技推廣能力并重的原則。
3．堅持自下而上，公平競爭，擇優(yōu)選聘的原則。
4．堅持定期選聘、動態(tài)管理、放手使用、重在培養(yǎng)的原則。
二、選聘范圍和崗位設(shè)置
1．教學一線實踐能力強、教學經(jīng)驗豐富，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專兼職教師。
2．根據(jù)學校的重點建設(shè)專業(yè)大類（畜牧獸醫(yī)、園林、會計、機電、文秘、計算機），原則上每個專業(yè)設(shè)一個專業(yè)帶頭人崗位，根據(jù)專業(yè)需要，每個專業(yè)可另選拔一名專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對象?！?br />
三、選聘條件
1．擁護黨的路線、方針、政策，具有良好的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。熱愛教育事業(yè)，具有豐富的理論和實訓教學經(jīng)驗，為人師表、教書育人，教學效果測評優(yōu)秀。
2、具有與任教專業(yè)對口的本科以上學歷，具有高級教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)，同時獲得高級職業(yè)資格或中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)和湖南省職業(yè)院校“專業(yè)技能教學水平合格證書”。
3．具有較強的組織管理能力和團隊合作精神，具有帶領(lǐng)本專業(yè)教學團隊做好教研、教改及專業(yè)建設(shè)工作的能力。
4．具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)視野，能站在專業(yè)發(fā)展的前沿并掌握本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)群的最新技術(shù)動態(tài)和發(fā)展趨勢。對職業(yè)教育特點有較深刻的理解，熟悉本專業(yè)各教學環(huán)節(jié)，具有組織制定本專業(yè)教學文件的能力。
5．具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷或到相關(guān)企業(yè)進行技術(shù)服務(wù)的經(jīng)歷，具有較強的科技創(chuàng)新、科技服務(wù)能力和過硬的實踐技能。
6、承擔教研室主任的工作。
7．業(yè)績突出。
四、崗位職責
在教務(wù)科領(lǐng)導下，帶領(lǐng)本專業(yè)教學團隊深入貫徹“以就業(yè)為導向、以教學為中心、以專業(yè)建設(shè)為核心、教書育人、管理育人、服務(wù)育人、生產(chǎn)育人”的教育理念，緊緊圍繞我校示范性職業(yè)中專學校建設(shè)和精品專業(yè)、精品課程建設(shè)方案，主持本專業(yè)教學、教研、教改及教學團隊建設(shè)與管理等工作。
1．負責本專業(yè)的整體規(guī)劃與建設(shè)。主持專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學大綱、考試大綱的制定與修訂；
2．負責本專業(yè)（專業(yè)群）課程改革。主持研究制定課程標準，深化教學內(nèi)容、教學模式、教學手段和評價方式改革，開發(fā)突出職業(yè)能力培養(yǎng)的特色校本教材，構(gòu)建校企深度融合的、以能力培養(yǎng)為主導的課程建設(shè)體系。
3．負責本專業(yè)校內(nèi)外實訓基地建設(shè)。研究實施本專業(yè)校企合作新模式，建設(shè)本專業(yè)融專業(yè)教學、職業(yè)培訓、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)四位一體的體系完備的實習實訓基地，實現(xiàn)生產(chǎn)育人。
4．負責本專業(yè)教學團隊的規(guī)劃和培養(yǎng)。重視教學團隊建設(shè)的開放性，積極聘請企業(yè)技術(shù)骨干或能工巧匠作兼職教師，積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，提高本專業(yè)教學團隊的整體素質(zhì)。
5．每年要系統(tǒng)地承擔1～2門主干課程的教學任務(wù)，完成規(guī)定的教學工作量。
五、選聘程序
1．設(shè)置崗位。學校根據(jù)專業(yè)設(shè)置情況，公布專業(yè)帶頭人崗位數(shù)量。
2．本人申請。填寫《湘潭生物科技學校、湘潭機械電力學校專業(yè)帶頭人申報表》，并附佐證材料。
3．資格審查。教務(wù)科組織有關(guān)人員對申請人員進行資格審查。
4．學校推薦。學校領(lǐng)導班子根據(jù)專業(yè)（專業(yè)群）發(fā)展方向及要求，依據(jù)選聘條件及教職工測評、學生評教等情況并廣泛征求相關(guān)教學部門意見，客觀、公正地推薦專業(yè)帶頭人人選，上報市教育局和省教育廳。
5．定期選聘。專業(yè)帶頭人的選聘每兩年進行一次，上屆專業(yè)帶頭人符合條件的可連選連任。
六、待遇
1．學校為專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造必要的條件，重點扶持專業(yè)帶頭人主持的科技開發(fā)、科技推廣、教研等項目；積極支持他們參加國內(nèi)外的學術(shù)交流活動
2．支持專業(yè)帶頭人主持校企合作項目、到企業(yè)調(diào)研、參加生產(chǎn)實踐等。
3．設(shè)立專業(yè)帶頭人專項經(jīng)費，每人每年實踐調(diào)研費4000元，生活津貼1000元。
七、管理與考核
建立動態(tài)管理機制，政工科負責建立專業(yè)帶頭人檔案。教務(wù)科負責專業(yè)帶頭人的日常管理。專業(yè)帶頭人每年年底要提交完成崗位職責情況的工作報告。每年年底政工科會同各教務(wù)科對專業(yè)帶頭人進行考核?？己藘?nèi)容及要求：
1．團隊建設(shè)。所負責的專業(yè)教學團隊在課程建設(shè)、教學改革、教育研究及團隊自身素質(zhì)提高等方面成績是否突出。
2．教學工作。完成學校規(guī)定的教學工作量，教學效果綜合評定優(yōu)秀。
3．市場調(diào)研。參與人才市場調(diào)研或畢業(yè)生跟蹤調(diào)查兩次以上，有調(diào)研或調(diào)查報告。
4．校企合作。主持校企合作專項研究、開發(fā)、推廣、服務(wù)等項目一項以上，或校內(nèi)外實訓基地建設(shè)項目一項以上。
5．指導教師。指導本專業(yè)青年教師、全年聽課6次以上，有指導工作總結(jié)和聽課記錄。
6.所負責的專業(yè)教學團隊每年發(fā)表教研、教改或本專業(yè)科技論文5篇以上。
7．每兩年評比表彰一批率領(lǐng)本專業(yè)教學團隊在職業(yè)教育領(lǐng)域做出突出貢獻的專業(yè)帶頭人。
（二0一二年九月一日）
